Mi presentación ( 25 - 1 - 2012 )

Bueno, he de decir antes que nada que esta va a ser la ultima entrada de mi blog. La finalidad de este durante este semestre ha sido la de hacer una reflexión en cada una de las entradas sobre algunos de los temas mas interesantes que hemos tratado en las clases y en definitiva aprobar esta asignatura. Hoy ha sido mi turno para exponer la labor que he realizado durante todo el semestre y si os soy sincero, creía que me iba a poner mas nervioso al tener a tanta gente delante de mi, pero todo ha ido como la seda. He empezado explicando el porque del titulo de mi blog. Como ya explique en la entrada anterior el futuro de esta carrera según algunas personas es dudoso y debido a una pequeña conversación que tuve con mis compañeros un día en la universidad, al final todos coincidimos medio en broma que los profesores de historia algún día se tenían que morir dejando paso a la siguiente generación, osea nosotros, así que por lo tanto decidí ser la excepción que confirma la regla y le puso a mi blog el nombre de EL HISTORIADOR INMORTAL. Posteriormente pase a hablar de las entradas que me habían resultado mas satisfactorias. A citar:

Google Académico. http://migueto88.blogspot.com/2011/10/google-academico-y-yo-sin-enterarme-10.html

Wikipedia.http://migueto88.blogspot.com/2011/11/que-tienes-una-cuenta-en-facebookpues.html

Las redes sociales.http://migueto88.blogspot.com/2011/12/las-redes-sociales-14-12-2011.html

El miedo escénico.http://migueto88.blogspot.com/2012/01/el-miedo-escenico-11-1-2012.html

Prezi.http://migueto88.blogspot.com/2012/01/supercalifragilisticoprezialidoso-12-1.html

Para finalizar mi exposición he hecho referencia a los puntos positivos y negativos de AUIH durante todo el semestre. De forma positiva he destacado que gracias a esta asignatura he aprendido algunas cosas muy interesantes sobre la era digital y que muchos de los programas y aplicaciones que hemos usado me van a resultar, o eso creo, muy útiles en el futuro. De forma negativa y como la gran mayoría de mis compañeros , señalar que algunas clases se han hecho soberanamente pesadas y que le hemos dado demasiadas vueltas a ciertos temas ademas de que algunas clases practicas deberían de haberse alargado mas ya que desde mi perspectiva, las practicas son la base de esta asignatura.
En definitiva y para finalizar este blog decir que esta asignatura me ha servido como una nueva experiencia muy aprovechable en la que he aprendido bastantes cosas desconocidas por mi hasta ahora y que sin duda estos conocimientos adquiridos , me servirán en un futuro no muy lejano. Desde el punto de vista de la formación académica , esta asignatura trata de enseñarnos que es lo que se nos viene encima con la era digital y gracias a ellas muchos iniciados han conseguido al menos obtener la base adecuada.Si tuviera que dar mi puntuación a la asignatura seria la de un 7. Espero que a todos los que me hayáis leído os hayan gustado mis reflexiones y que gracias a ellas esteis mas puestos en el ámbito de la red. Un saludo y hasta pronto ;)

Exposiciones orales 3 ( 23 - 1 - 2012 )

Seguimos con las exposiciones orales y esto va viento en popa. En realidad vamos atrasados con respecto al tiempo dedicado a las exposiciones y en teoría hoy me hubiera tocado exponer a mi pero debido a esto no lo haré hasta el miércoles.Bueno ¿ que decir ? , pues ha sido otra clase mas de exposiciones en la que mis compañeros han enfatizado sobre cuales han sido sus entradas mas interesantes y lo que ha significado la asignatura para ellos. Alejándome del tema de las exposiciones quisiera hablar de un tema especialmente significativo y es el futuro de la carrera de Geografía e Historia. Muchas personas a las que les digo que estudio este grado me dicen que estoy loco y cuando les pregunto porque creen eso, me dicen que esta carrera no tiene demasiado futuro, que lo único para lo que sirve es para ser profesor y ni siquiera eso. Creo que todas estas personas están equivocadas y que no tienen ni idea de lo que hablan porque aunque  este grado no tenga un futuro prometedor, creo que en los tiempos en los que vivimos ningún grado nos puede prometer nada. Con esto quiero centrarme en que a día de hoy la gente no se guía por lo que le apasiona sino mas bien por lo que puede tener futuro y eso es un grave error. Yo os puedo decir que este grado no era mi primera opción, sino derecho, pero a causa de las plazas no pude entrar en este grado y ahora lo agradezco enormemente ,porque Geografía e Historia me gusta cada vez mas y creo que mi futuro esta aquí. Con esto y para finalizar esta entrada, lo que os quiero decir es que os guiéis  por lo que verdaderamente os gusta y quizás no trunfeis demasiado en la vida, con que esto nos de de comer nos vale, pero seguramente estaréis satisfechos con vosotros mismos.

Exposiciones orales 2 ( 18 - 1 - 2012 )

Bueno , hoy he llegado un poquito tarde a la clase de AUIH debido a algunos asuntillos que me corrían bastante urgencia. En esta segunda clase dedicada a las exposiciones no hay mucho mas de lo que hable en la anterior entrada. Seguimos exponiendo nuestras presentaciones orales, algunos en formato Power Point y otros en Prezi, el cual dedique una entrada entera a explicar sus maravillosas funciones. En teoría me tocaría exponer en la siguiente clase , pero creo que al ritmo que vamos, habremos empezado el segundo semestre y todavía habrá gente que no haya presentado su exposición. En la entrada anterior no expuse una de las características de estas presentaciones y es que mientras estamos exponiendo, la profesora graba con una camarita nuestros momentos clave. Para mi en realidad esto no supone un problema. Si he de decir que tengo bastante miedo escénico pero me es indiferente que me graben. También he de decir que hay algunos compañeros a los que esta grabación no les ha parecido del todo acorde , puesto que la profesora en un primer momento no dijo nada de grabar a nadie.Solo me queda por destacar que mis compañeros siguen exponiendo de forma correcta sus presentaciones y que parece que el miedo escénico no va con ellos. Espero poder hacerlo también como ellos.

Exposiciones orales 1 ( 16 - 1 - 2012 )

Estamos llegando a el final del primer semestre y se palpa en el ambiente. Estamos todos bastante alterados, ya que llega nuestra peor pesadilla: los exámenes.Nuestra nota final en AUIH se basara en el trabajo que hemos realizado durante todo este tiempo en nuestro blog así como de una exposición individual sobre un análisis de el, destacando los aspectos mas interesantes así como nuestra opinión sobre lo que nos ha parecido la asignatura.En la primera clase dedicada a las exposiciones debo resaltar que desde mi punto de vista que presentar una exposición delante de una clase de unas 40 personas es toda una hazaña, por lo menos para mi, pero he de decir que los compañeros que han expuesto hoy han dado la talla.En esta entrada me voy a centrar en las criticas de mis compañeros hacia la asignatura. Puede que esta asignatura nos sirva para un futuro o quizás no, todo depende de como utilicemos la información adquirida, pero con ella muchos hemos aprendido ( yo entre ellos) muchas cosas relacionadas con la era digital que ni siquiera sabia que existían. Algunas clases pueden haber adquirido una monotonía que a algunos nos ha hecho bostezar, y en eso puedo coincidir con mis compañeros, sin embargo en lo que se refiere a que esta asignatura parezca no tener ningún sentido y que sobra el el grado de Geografía e Historia, debo discrepar. Puede que la materia no tenga nada que ver con la Historia o con la Geografía, pero dicen que el saber no ocupa lugar y todo conocimiento que procesemos para nosotros siempre puede ser bueno para culturizarnos. Creo que la época en la que estudiábamos para aprobar y nada mas ha quedado un poco lejana y todo lo que adquiramos en este grado si que nos va a servir en un futuro no muy lejano, porque este es el futuro que hemos elegido y no otro. Lo que quiero decir con todo esto es que no se trata de que algo me valla a servir para lo que quiero hacer o no sino que aprender cosas nuevas forma parte de esta enseñanza universitaria a la que todos hemos dicho que si y por lo tanto ¿ Acaso esta de mas aprender todos los días algo nuevo ? No se si estaréis de acuerdo conmigo pero creo que es la hora de aprender por aprender.

SupercalifragilisticoPREZIalidoso ¡¡¡ ( 12 - 1 - 2012 )

No queridos amigos, esto no es una película de Walt Disney ni nada por el estilo. En esta entrada os voy a hablar de una maravillosa aplicación de presentación online llamada Prezi. Esta aplicación es una herramienta narrativa que usa un solo lienzo en vez de diapositivas tradicionales. Los textos imágenes, vídeos u otros objetos de presentación son puestos en un lienzo infinito y presentados ordenadamente en marcos presentables. El lienzo permite a los usuarios crear una presentación no lineal, donde pueden usar zoom en un mapa visual. Se puede definir un camino a través de los objetos y marcos, logrando el orden deseado por el usuario. La presentación final se puede desarrollar en una ventana del navegador, también permitiendo una presentación fuera de linea con solo descargar el archivo.

Algunas de las características de esta interesante aplicación son las siguientes:

- Creación de textos instantáneos.
- Plantillas predeterminadas.
- Insertar archivos multimedia, como imágenes, vídeos u otros objetos.
- Se puede invitar a otros usuarios a la edición de la presentación.
- Paso de zooms delicados, limpios y dinámicos.
- Distribución y ocupación infinita de los objetos multimedia.

Aqui os dejo un pequeño tutorial creado presisamente con esta aplicación que explica detalladamente como se utiliza.

Esta aplicación puede sustituir perfectamente al tan utilizado powerpoint haciendo que nuestras presentaciones tengan un diseño mas novedoso. Os dejo una presentación que he realizado en clase con la aplicación.

¡¡ Presentamel@ ¡¡ ¿ no ? ( 9 - 1 - 2012 )

Ante todo, feliz año nuevo a todos mis lectores. Le hemos dado un montón de vueltas en las clases de AUIH a la importancia de buscar una información correcta a la hora de realizar nuestros trabajos, pero una vez buscada esta, nuestro objetivo es realizar una correcta presentación de nuestras exposiciones tanto orales como escritas.
Para nuestros trabajos escritos podemos seguir una serie de pautas muy sencillas para su presentación:

- Podemos empezar con una portada donde se pueda leer claramente el titulo de nuestro trabajo, así como un indice con cada uno de los apartados de los que se habla.

- Podemos estructurar el trabajo por capítulos, apartados y subapartados y establecer un orden lógico de los mismos.

- Utilizar palabras cortas, frases no muy largas y un lenguaje concreto.

- Introducir las ideas mas importantes al principio y respetar el orden lógico de las frases.

- Comprobar la corrección ortográfica del texto con diccionarios, procesadores de texto, etc.

- Establecer una introducción al principio del trabajo y una conclusión al final para que lo entendamos todo de una manera mas clara.

- Añadir como complementos de nuestro trabajo, una serie de anexos y por supuesto una bibliografía para que sepan de donde hemos sacado nuestra información.

Vayamos ahora a las exposiciones orales. Es evidente que para nosotros es mas fácil realizar un trabajo escrito que presentar uno delante de mucho publico. La esencia de la exposición oral consiste en exponer las ideas principales de nuestro trabajo delante de un numero considerable de gente. El principal problema de este tipo de exposiciones es el miedo que la gente ( yo me incluyo) tiene a exponer en publico, debido a un temor muy grande a hacer el ridiculo o ser motivo de burlas. Algunos de los consejos que podemos seguir al exponer en publico son los siguientes:

- Debemos ser claros cuando hablamos en publico y utilizar un vocabulario preciso, ya que eso ayudara a que nos entiendan mejor.

- Transmitir muchos mensajes puede ser una mala señal, por lo tanto deberemos hacer que el publico entienda las ideas mas importantes sin saturarlos con mucha información.

- Debemos ser amenos y mantener el ritmo con unas pausas previstas y ensayadas.

- Mirar al publico es de suma importancia para que podamos vencer ese miedo escénico y cojamos una confianza cada vez mayor.

- Hemos de cuidar los gestos y la expresividad de la cara, adoptando una postura correcta y con las manos a la vista y no en los bolsillos.

Los trabajos tanto escritos como orales forman parte de la vida del estudiante universitario sobre todo con el famoso Plan Bolonia. Es fundamental que aprendamos a hacer buenas exposiciones. Nuestra profesión como historiadores y geógrafos conlleva a relacionarnos con multitud de personas con la que planteamos multitud de cuestiones y debemos perder ese miedo al ridículo porque todos somos humanos y cometemos errores. Desde mi punto de vista la experiencia en un futuro nos dará la confianza que necesitamos y dar un discurso en publico sera coser y cantar.

Las redes sociales ( 14 - 12 - 2011 )

En esta mi ultima entrada del año os voy a hablar de las redes sociales y de su bendita utilidad. Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.
El software germinal de las redes sociales parte de la teoría de los seis grados de separación, según la cual toda la gente del planeta esta conectada a través de no mas de seis personas. Seis grados de separación es la teoría de que cualquiera en la Tierra puede estar conectado a cualquier otra persona en el planeta a través de una cadena de conocidos que no tiene mas de seis intermediarios. El concepto esta basado en la idea de que el  numero de conocidos crece exponencialmente con el numero de enlaces en la cadena, y solo un pequeño numero de enlaces son necesarios para que el conjunto de conocidos se convierta en la población humana entera.

Los fines que han motivado la creación de las llamadas redes sociales son varios, principalmente, es el diseñar un lugar de interacción virtual en el que millones de personas alrededor del mundo se concentran con diversos intereses en común. Según esta teoría, cada persona conoce de media entre amigos, familiares y compañeros de trabajo o escuela, a unas 100 personas. Si cada uno de esos amigos o conocidos cercanos se relaciona con otras 100 personas, cualquier individuo puede pasar un recado a 10000 personas mas tan solo pidiendo a un amigo que pase el mensaje a sus amigos y así de forma sucesiva.
La finalidad de las redes sociales es compartir un perfil, formar parte de una red de amigos, encontrar nuevos o buscar antiguos, incluso nos sirve para buscar trabajo, darnos a conocer, hacer negocios o simplemente compartir aficiones, fotos, vídeos, etc.Participar en una red social permite compartir intereses o necesidades pudiendo decidir cuales nos gustan o las que mas se adapten a nosotros.
Las redes sociales tienen la capacidad de hacer que superemos la individualidad, que consigamos aquello que seriamos incapaces de lograr por nosotros mismos, que podamos organizarnos colectivamente, ahora bien también tienen una serie de inconvenientes que se explican bastante bien en este vídeo

Existe una forma de eliminar todos nuestros datos de ciertas redes sociales como facebook en el caso que queramos eliminar nuestra cuenta. La web suicide machine permite borrar nuestro perfil siguiendo una serie de pautas

http://www.suicidemachine.org/

En definitiva las redes sociales son de gran ayuda a la hora de relacionarnos en la red , pero debemos ser cautos ya que en ellas exponemos muchos de nuestro datos sobre nuestra vida privada que pueden ser utilizados en nuestra contra, por lo tanto a la hora de utilizarlas tenemos que asegurarnos de que esta información no esta al alcance de cualquiera y asegurarnos de que las opciones de privacidad de dichas redes estan configuradas correctamente.